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焱兹资讯      时间:2018-07-12收藏
专题: 婴儿喂食标准 给婴儿喂食 如何让1岁宝宝爱上吃饭 如何让宝宝爱上吃饭 

对于我们来说语言是生活的一个重要部分,没有语言就没办法进行沟通,说白了他就是人类表达思想和意识的一种形式,语言不管是和亲子之间还是其他家人之间都是如此。一般的宝宝生下来最喜欢听的就是妈妈的声音,这跟宝宝的智能发育有直接的关系。语言的发育必须是由听觉、发音等器官形成的,他们之间是相互联系的,如果这中间只要有一个出现异常就会影响宝宝语言的发育,那么宝宝语言发育的一般规律有哪些呢?下面小编带您一起去了解一下:

0-3岁宝宝语言发育过程家庭测试

父母可根据宝宝所处的年龄段,参照一下宝宝语言发育的特点,对宝宝的语言发育进行观察和测试。

月龄正常语言发育Yes/N0

新生儿能哭叫,会用哭声来表达饥饿和疼痛; 所反映出来的哭叫声在音响度、时间、音调上有所差别,妈妈常能区别出其中的不同。

2个月发出和谐的喉音如“啊、咿、吴”。

3个月咿呀发音; 朝发出声音的方向扭头。

4个月开始模范一些声音; 大声发笑,听到妈妈的声音会微笑。

5个月能喃喃地发出单调音节。

6个月能发出单音“妈”“爸”; 对自己的名字有反应; 开始对“不”有反应。

7个月能发出“爸爸”、“妈妈”等复音; 通过音调辨认感情; 对声音有反应时发出声音; 利用声音表达喜悦和不高兴; 开始一连串音节的咿呀学语。

8个月能重复大人所发的简单音节; 能发出双字重音“妈妈”、“爸爸”,但无意识。

9个月能听懂“再见、把手给我”等词句。

10-11个月能用很多单词表示各种意识。

12个月能叫出物品的名字,如牙、眼、灯、碗; 1岁时才会叫“妈妈”、“爸爸”,对说话的注意力日益增强; 能听懂大人的吩咐,对简单的语言要求做出反应; 对“不”字有反应; 能利用简单的姿势例如摇头代替“不”; 开始反射性咿呀学语。

15个月能说出自己的名字。

18个月能认识和指出身体各部分的名称; 能讲2-3个字的词组; 能认识和指出身体各个部位的名称,辨认出熟悉的人和物体; 能说出几个单独的词; 能用代名词你、我等; 说话时反复使用熟悉的单词。

2岁会用2-3字组成的句子; 在2岁末听到某个物体或图画的名字时,能指认; 能听懂简单的命令。

解析:

从上表容易看出,宝宝语言的发育须经过发音、理解和表达三阶段,换句话说,先经过语言的理解阶段,再发展成语言的表达阶段。学说话时,先发单音,后发复音;先说单词,后组成句子,逐步完善。

本文关键字: 宝宝    

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